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2018年12月27日星期四

找尋最新人教澳門高中版世界歷史教科書問題

由中國大陸人民教育出版社和澳門教育暨青年局合編的澳門最新世界歷史教科書,正式在今年出版和正式使用。筆者購買最新人教澳門版中國歷史教科書(高中年級)後,同時也購買這本最新人教澳門版世界歷史教科書(高中年級)。去望一望這本最新人教澳門版世界歷史教科書(高中年級),到底編成什麼樣子。望清楚這本所謂世界歷史教科書後,感覺也大失所望。為什麼這麼多中國大陸和澳門的機構、學校、專業人士協助編成的書,都會編成這樣子?本文分為四點,以讓大家知道這本最新人教澳門版世界歷史教科書(高中年級),如何令人失望。
一, 遠古歷史論述與同一出版社出版澳門版中國歷史教科書的異同


在最新人教澳門版世界歷史教科書(高中年級)書中,第四頁指出「新石器時代晚期,隨著農業和畜牧業的產生和發展,國家開始形成。」又說「國家的產生標誌著原始社會的結束和人類文明的進步。」最新人教澳門版世界歷史教科書(高中年級)書中這個遠古歷史論述,與最新人教澳門版中國歷史教科書(高中年級)當中,所說「大約一萬年前,我國進入使用磨製石器的新石器時代」完全不同。

最新人教澳門版世界歷史教科書(高中年級)書中,指出國家的產生標誌著原始社會的結束,引證著同一出版社出版澳門版中國歷史教科書所說中國進入原始社會的論述,邏輯是非常混亂。

二,由於內容篇幅過於袖珍,許多世界歷史沒有提及


由於內容篇幅過於袖珍,許多世界歷史沒有提及。例如沒有提及納粹集中營和日本三光政策,外蒙古獨立與蘇聯關係,世界天文、科技歷史等。有一些地方如歷史年表記述一樣編寫歷史,令人感覺世界歷史非常零碎。

三,淡化中國與外國貿易與領土爭議問題

在最新人教澳門版世界歷史教科書(高中年級)書中,沒有仔細列明中國與外國貿易與領土主權爭議問題。例如沒有提及中美外交爭議、中印邊界領土爭議、中日釣魚台領土爭議、南海邊界領土爭議等。

四,涉及澳門與世界歷史部份過於短少簡單

其實涉及澳門與世界歷史部份,不應該只有在最新人教澳門版世界歷史教科書(高中年級)最後部份才提及。因為澳門歷史還有許多部份與世界歷史有關,例如西班牙與澳門關係、一六二二年六月發生的葡荷澳門戰役、聯合國難民署與澳門關係等沒有在書中提及,一八四九年清葡關閘事件只略略提及。過於短少簡單的澳門與世界歷史,令人難以認識澳門與世界從古至今有著微妙關係。

其實編寫歷史教科書之前,需要首先明白編寫目的是什麼?編寫歷史教科書最主要應該是讓更多學生更能了解自己生處地球完整的過去。因為了解過去,才可以把握將來。

2018年12月21日星期五

淺論中國大陸最新人權白皮書

中國大陸國務院新聞辦公室在二零一八年十二月十二日發表《改革開放四十年中國人權事業的發展進步》白皮書。這份白皮書如中國所主編語文、歷史、政治教科書一樣,大量避重就輕和粉飾太平,同時還過度強調中國對於國際人權問題的重要性等。本文就為大家淺論中國大陸最新人權白皮書,有什麼奇怪之處。

  首先,中國大陸最新人權白皮書過度自我讚揚改革開放四十年中國人權事業所帶來的成就。例如在前言當中的「四十年來,中國在改革開放中尊重人權,在改革開放中保障人權,在改革開放中促進人權,成功走出了一條符合國情的人權發展道路,創造了人類文明發展史上人權保障的新經驗、新奇跡。」例如在結束語當中的「改革開放四十年,中國人民的獲得感、幸福感、安全感顯著提升,中國人權事業取得了輝煌成就,中國人民從來也沒有像今天這樣享有如此廣泛的人權,這是舉世公認的事實。」如果中國大陸的確是改革開放中促進人權,是人類文明發展史上人權保障的新經驗、新奇跡,而且是舉世公認的事實。為何中國大陸還未可以自由組黨、自由辦報、自由討論、自由創作、民主選舉?中國大陸當局認為這一些所謂舉世公認的事實從何而來?

  其次,中國大陸最新人權白皮書在歷史回顧當中,大量迴避曾經發生有關人權問題的歷史事件和人物。例如在改革開放開始至今發生當代文字獄事件,還有一九八九年西藏事件和六四事件、胡趙當政時期對改善中國大陸人權所做出貢獻等,都沒有提及。反而大量回顧江、胡、習執政以來所做出什麼維護人權工作的成就。歷史回顧不完整,看不出中國當代人權發展完整過程。

  其三,中國大陸最新人權白皮書過度使用數據解釋事情。例如第二章:大幅提升生存權發展權保障水平、第三章:有效實現各項人權全面發展、第四章:顯著改善特定群體權利等部份,可以表現出這種情況。應該實事求是地加多點文字說明,說明中共作為中國大陸執政黨使用如何辦法得到這個成績。

  其四,中國大陸最新人權白皮書過度強調中國在處理各國人權問題的重要性。例如第六章:努力推動各國人權事業共同發展、第七章:積極參與全球人權治理展、第八章:成功走出符合國情的人權發展道路部分。中共當局一直強調以「和平共處五項原則」來處理各國外交問題,其中一項原則就是互不干涉他國內政。顯然中國大陸最新人權白皮書對於「和平共處五項原則」,是有點違背的。中國大陸經常要主動處理各國人權問題的話,中國大陸就必須要以身作則,首先要處理好中國大陸自己人權問題,做好了才對他國更有說服力。

  中國當局一直強調以「實事求是」和「實踐是檢驗真理唯一標準」,作為改革開放工作座右銘。顯然這份《改革開放四十年中國人權事業的發展進步》白皮書,有些用辭例如對改革開放四十年中國人權事業成績表述,是不太符合實際的。同時中共當局一直強調以「自我批評」,作為黨員的工作主要辦法。顯然這份《改革開放四十年中國人權事業的發展進步》白皮書當中,自我批評的檢討工作部份不多,看不出中共作為中國大陸執政黨,如何在未來更好改善中國大陸人權狀況。

2018年12月14日星期五

澳港臺三種視角看視覺檔案中的海漂越南難民

老房子工作室在二零一八年十二月五日晚上,舉辦一個名為「視覺檔案中的海漂越南難民/澳港臺三種視角」的講座活動,邀請了澳門陳永漢先生、香港嶺南大學視覺研究系羅淑敏教授、臺灣紀錄片導演劉吉雄先生、臺灣新竹交通大學社會與文化研究所林淑芬教授作主講嘉賓。令人感動的是,老房子所在的顯榮圍以及周邊街區,在二零一八年十二月五日下午停電數小時,但老房子工作室晚上的對談會依時七點開始。

  澳門陳永漢先生首先解答台下參加者問題,分享陳永漢先生他當時攝影和有關越南難民在澳門的情況。他分享和解答台下參加者問題的內容,有以下幾點重點。陳永漢先生一九七九年開始學攝影,當時澳門沒有太多突發新聞。影好多照片就保留到好多,但是精彩部份的照片版權已賣給澳門一份報紙。當時澳門有幾個難民營,其中有九澳、青洲、氹仔。越南難民首先到港澳,再等候安排到其他國家定居。天氣不太凍時是偷渡高峰期,澳葡政府當初沒有預算這麼多人,國際組織救濟派水派食物。

  越南難民經岸邊一路過來。他們可在澳門周圍行走,外界不太關注難民,不會歧視他們,平時也很少與他交流。陳永漢先生喜歡影相紀錄,一星期有空閑時間兩三次去影。當初越南難民全部集中坐在一起,後來才搭棚生活。總之他們十點前回難民營,行動自由。這是由於國際難民署要求澳門收留越南難民,而且贊助金錢給澳葡政府作安排,楊景開是當時港澳難民營營長。聽取陳永漢先生的分享,了解到陳永漢先生他當時攝影和有關越南難民在澳門的情況。難以想像當時澳門人的容納度是這麼大,可以對其他國家難民到來,一直以平常心看待,這是實在難能可貴。

  其後香港嶺南大學視覺研究系羅淑敏教授在PowerPoint分享內容非常仔細,她搜集當時有關香港越南難民的數據資料,分享有關香港越南難民的情況。還以述評她所著專書「The Invisible Citizens of Hong Kong:Art and Stories of Vietnamese Boatpeople」,當中有關香港越南難民親自繪劃的畫作,剖析當時香港越南難民的生活苦況。例如香港越南難民生活在封閉圍牆內,擔憂著明天是生還是死。我們同時要反思,我們生活的幸福環境是否必然,所以更加學會珍惜現在所有一切事物。

  接著臺灣紀錄片導演劉吉雄先生分享有關臺灣海峽之澎湖越南難民營的情況。原來活在臺灣海峽之澎湖越南難民營和難民船上的越南難民,也非常之苦難。最後就是臺灣新竹交通大學社會與文化研究所林淑芬教授作分享。其中她有一個疑問,就是外界對越戰認識非常少,漸被遺忘。為什麼大家對這話題有興趣?外界對越戰認識非常少,就使有關越戰話題容易在外界產生神秘感,神秘感容易令人產生興趣。

  老房子工作室在活動結束後第二天,在其 Facebook 專頁貼上當晚活動照片之後,形容「以為是冷門議題,想不到少少空間坐滿了。~~~對談會也有意料之外的連結,引來了一個劇團,正在排演相關的劇目。」當晚活動的確坐無虛設,其實有關人口流動的問題在澳門絕對不冷門。這是由於人口流動問題至今繼續影響我們的生活,例如新移民對澳門影響、旅客過量對澳門人日常生活的衝擊等。人口流動問題對自己地方有影響,就自然產生話題性。有了話題性,劇團自然把這個話題演繹成戲劇劇目。在巧合之下劇團見到這個與劇目相關話題活動,就主動去參加。筆者也期待這個劇團排演相關的劇目,能圓滿演出成功。

2018年12月7日星期五

何賢生平逸事幾則

  
圖:鏡湖醫院
二零一八年十二月一日,正是獲葡萄牙及中國公認為澳門華人領袖,有「外交大臣」、「影子澳門總督」、「澳門王」之稱何賢誕辰一百一十周年。二零一八年十二月六日,也正是他逝世三十五周年。他在一九零八年十二月一日於大清帝國廣東番禺石樓鎮岳溪村出生,一九八三年十二月六日於香港伊利沙伯醫院去世,享年七十五歲。由於早前筆者忘於找尋最新人教澳門高中版中國歷史教科書問題,而未撰寫有關何賢文章。就補充此文,在各地不同公開文獻當中,找尋著何賢一些鮮為人知的事。


臺灣《民聲日報》1957.4.15
臺灣《民聲日報》1957.4.15
早在何賢於一九五七年初參與全國政協第二屆第三次會議完結之後,參觀蘇杭名勝和地方建設,遲至四月四日才由廣州坐車回澳門。在臺灣《民聲日報》於一九五七年四月十五日竟有此報道,港澳名人何賢被共產黨勒索,時任中國大陸國務院總理周恩來強迫何賢購買五百萬公債。何賢苦苦請求減少;周恩來則其免為其難。由於中共對於在其接收管治中國大陸領土初期,所推行急進社會主義改造政策(土改、三反、五反等),還沒有大量歷史檔案解密公開,中共當局所編教科書也少有提及負面情況。加上當時臺灣媒體對中共報道多數是負面。以上事件應是「作古仔」居多。


不過可以證實的是,中國大陸曾經存在公債。按照中共《建國以來重要文獻選編》第一冊指,人民勝利折實公債在一九四九年十二月二日中央人民政府委員會第四次會議通過,是「為支援人民解放戰爭,迅速統一全國,以利安定民生,走上恢復和發展經濟的軌道,決定於一九五零年度發行人民勝利折實公債。根據一九四九年十二月四日《人民日報》刊印,第一期公債於一九五0年一月至三月間發行了一萬萬分。第二期公債因國家財經狀況已基本好轉,沒有發行。漳州新聞網刊登謝漢傑所寫《五十年代的國家經濟建設公債券見證當時經濟狀況》指一九五四年至一九五八年間,中國政府連續發行五次「國家經濟建設公債」。這個「國家經濟建設公債」應該就是臺灣《民聲日報》所指的公債。不過這些公債對當時中國大陸沒有太大經濟效益,這是由於同時進行大躍進運動過於冒進所影響。

澳門《市民日報》1966.12.31
何賢曾經在一九六六年與崔德祺、馬萬祺等人收到恐嚇信。澳門《市民日報》於一九六六年十二月三十一日據報,這是崔德祺在一九六六年十二月三十日於澳門中華總商會會址舉行的「反迫害鬥爭大會」演說上透露的,不過後來沒有傷亡。這應該是由於二十世紀六十年代,國共兩派在澳門鬥爭最為激烈。可是何賢與崔德祺、馬萬祺等人收到恐嚇信的一個月後,澳門總督嘉樂庇草簽「澳門政府對澳門各界同胞代表所提抗議的答覆」以及「澳門政府接納和執行廣東省外事處處長提出的四項要求的文件」,其中答應關閉和驅逐親台人員和社團機構離開澳門。何賢的戰友馬萬祺,曾經為何賢作了一首詩,這首詩創作於一九七三年,曾在何修文所編著的《中外詩人詠澳門》當中記錄。詩的內容是這樣的:「笑傲江湖數十秋,真金烈火勉同儔。平生愛慕東風勁,管飽何如共一舟。」詩中以管鮑之交,去形容何賢和馬萬祺之間友誼。
何修文所編著的《中外詩人詠澳門》,建燁珍藏

何修文所編著的《中外詩人詠澳門》,建燁珍藏

值得提一提的是,許多地方都以何賢作為命名。何賢公園內的命名碑石所指,一九九六年十一月二十二日,澳門市政執行委員會為紀念何賢促進葡中社群友誼而議決命名的何賢公園,何賢公園當中的圖書館也以何賢命名。人民網指紫金山天文台於一九七八年十月二十九日發現小行星,國際小行星中心在一九九二年二月編為國際永久編號五零四五號,紫金山天文台在二零零六年十二月六日把小行星命名為「何賢星」,以表彰何賢對澳門社會及經濟發展作出貢獻。何賢紀念醫院指何賢在一九八三年捐資與政府共同興建該醫院,本部位於廣東番禺市橋清河東路。吳志良和楊允中編《澳門百科全書》(二零零五年修訂版,澳門基金會)指,位於澳門花地瑪堂區,連接關閘廣場及青洲大馬路,以何賢紳士大馬路命名。另外澳門中華總商會、澳門濠江中學、澳門教業中學設有何賢堂,澳門城市大學設有何賢中心。另外澳門教業中學新校舍更設有何賢半身雕像。可見何賢對澳門,甚至華人地方影響深遠。


另外題中有題,話中有話。何賢與崔德祺、馬萬祺等人曾經經歷的澳門「一二三」事件,在二零一八年十二月三日迎來五十二周年,筆者推出《澳門「一二.三」事件圖解暨歷史資料匯編》電子書第二版。對《澳門「一二.三」事件圖解暨歷史資料匯編》電子書進行修訂和增加資料。增加澳門「一二.三」事件重要文獻精選部份,內容包括有當時澳門民間和廣東外事處對澳葡政府要求文書、澳葡政府同「一二.三」事件有關各項政府文書、馬萬祺「一二.三」事件詩、美國中情局有關澳門「一二.三」事件公開資料。同時增加延伸閱讀的超鏈結,例如有紀念澳門「一二.三」事件五十周年座談會影片超鏈結、記者雨果平托撰寫的一份葡萄牙文錄音報告等。可在google搜尋「《澳門「一二.三」事件圖解暨歷史資料匯編》電子書第二版」,供大家免費下載。