從劉羨冰新作看澳門中華教育會歷史進程

首先祝賀澳門教育家劉羨冰女士成功出版《同舟共進：澳門中華教育會史略》一書。是於二零二零年十一月七日至十五日在塔石體育館舉行二零二零秋季書香文化節，在書單中排名第一。理由可能是由於澳門中華教育會早已成立許多年，同時影響澳門教育界甚大，今年更是澳門中華教育會建會一百周年。可見這本書有其意義。

 

記得筆者幾次有幸見過澳門教育家劉羨冰女士她本人。第一次是在六年前，在二零一四年十二月十八日於回歸賀禮陳列館舉行「劉羨冰捐贈澳門回歸文物展」的開幕儀式。同時在場還要求與澳門教育家劉羨冰女士合照。感覺她沒有名人的架子，非常樂意接受合照的要求，還細心地解說這一些捐贈澳門回歸文物的背後故事。其次就是澳門理工學院中西文化研究所於二零一九年五月七日上午九時三十分在該院匯智樓一樓一號演講廳舉辦「澳門與抗日戰爭」史學論壇暨《抗戰時期澳門日誌》首發儀式，向澳門教育界贈送新書。當時也見到澳門教育家劉羨冰女士當時作為澳門教育界嘉賓，接受了澳門理工學院中西文化研究所所贈送的這套新書。

 

這本《同舟共進：澳門中華教育會史略》一書，以圖文並茂形式述評澳門中華教育會成立於一九二零年至一九九九年澳門回歸中國，這段長達八十年的歷史。澳門教育家劉羨冰女士在二零一七年接受儲朝暉教授邀請，撰寫《澳門中華教育會會史》，列入他統籌的「中國現代教育社團史」叢書當中。兩年時間就完成十五萬中文文字，由文化公所、澳門文化廣場有限公司、華藝數位服份有限公司聯合發行。主要講述澳門教育會成立、教育會第一個十年、抗日烽火十四年、兩大勝利大快人心、五星紅旗下、三大事件交錯的十年、祖國改革開放的十年、迎接九九回歸這八大部份。

 

這本《同舟共進：澳門中華教育會史略》一書可取之處，在於所記錄澳門中華教育會歷史的可信度。這是由於按澳門教育家劉羨冰女士所說她生逢其時，在澳門從事教育超過四十八年，曾經擔任澳門中華教育會理事長（一九九四年至一九九八年）和澳門中華總商會附設商訓夜中學校長（一九八四年至二千年）等要職。同時她還撰寫過《澳門教育史》和《世紀留痕: 二十世紀澳門教育大事誌》等著作。其次這本《同舟共進：澳門中華教育會史略》一書簡明易懂，像筆記一樣對每章內容都作仔細分點，重要的人物和事件等內容也用深黑色字標記。讓讀者這麼快就明白這一章內容是說什麼。雖然這本《同舟共進：澳門中華教育會史略》一書立場明顯傾向中國共產黨觀點，但是也有其作參考之處。

 

不過令人有疑問之處是這本《同舟共進：澳門中華教育會史略》一書中，為什麼澳門「一二三事件」雖受中國「文化大革命」影響而絕非產物呢？雖受這個影響而絕非這個產物這論調，是有點邏輯謬誤。鬥爭起因雖然是澳葡政府殖民主義欺壓中國人，因而長期矛盾激發衝突，但是其當時部份澳門群眾鬥爭手法完全是中國「文化大革命」一套。加上在當時廣東省多個城市群眾進行集會聲援澳門群眾反對澳葡政府，澳門「一二三事件」是香港「六七暴動」的導火線。可見澳門「一二三事件」其對外影響力已成為中國「文化大革命」產物的一部份。

 

令人有遺憾之處是這本《同舟共進：澳門中華教育會史略》一書沒有記錄澳門中華教育會如何聲援八九北京學運。澳門中華教育會在聲援八九北京學運也付出許多努力，最後被北京政府無情鎮壓。這可能是與中國大陸出版合作緣故，因而沒有把這段歷史記錄下來。