編寫歷史教科書應有什麼態度

　　根據香港《東方日報》在二零一八年報道《澳門消息：新高中教材涉負面描述葡人　最終版將移除》指出：「澳門政府早前委託出版社編寫新中學歷史教科書，對於有意見指，高中歷史教材中，內容涉及不少有關葡國的負面描述，澳門社會文化司司長譚俊榮昨(十三日)出席活動時表示，將移除當中有關「非法走私」、「賄賂官員」等字眼。譚俊榮指，新版教科書尚未完成訂稿，至今仍是諮詢階段，早前與教育暨青年局及負責的出版商聯絡後，決定把有關葡人走私和貪污等字眼移除，相關內容將不會載入教科書的最終版本。他解釋，有必要顧及在澳居住的葡人感受，並念及葡澳之間的友誼，故決定不使用相關內容。」

　　香港《東方日報》報道指澳門社會文化司司長譚俊榮出席活動時表示，最新高中歷史教材將移除當中有關葡人「非法走私」、「賄賂官員」等字眼，這是由於「有必要顧及在澳居住的葡人感受，並念及葡澳之間的友誼」。教青局後來在深夜發稿，指出這本最新歷史教科書絕非澳門的統一教材，所有澳門學校可以自行選擇教材。雖然未來澳門學校可以自行選擇歷史教科書，但是未來有多少學校會使用仍是未知之數。

　　首先一九七四年四月二十五日發生康乃馨革命而建立的葡萄牙共和國，是一個自由民主國家。相信這個葡萄牙不會因為一本用字如實記錄歷史的中學歷史教科書，因而破壞同澳門之間的友誼。加上《今日澳門》和愛瞞日報報道，「在《葡文電台》節目中，歷史學者冼麗莎（Tereza Sena）則認為在教科書包含這些內容並無問題。她認為當時被允許的只有朝貢貿易（o comércio tributário），在此之外的都可以稱為「貪污」。她又稱談及部分是十六世紀的活動而非今時今日，故此所表達的是完全不同。她說葡人在華南沿岸的活動並非國家行為，也不是葡國皇室前來和駐留這裡，當時是私人貿易家和商人乘著各種機會而來，屬於亞洲市場網絡的一部分。」所有葡萄牙與澳門有關歷史，其實可以編寫在歷史教科書當中，只是在編寫用辭上面需要多加小心，而不是完全把相關歷史不提。否則可能會影響學生對葡萄牙與澳門歷史的了解。

　　其次當局經常提出要加強澳門青少年的愛國愛澳意識，為何現在要刪除當年葡萄牙人在古代如何做一些非法事情？令人感覺奇怪的是，《今日澳門》和愛瞞日報報道，「教材也鮮有提到「一二．三事件」，描述一九六六年氹仔中國居民擴充校舍，警察聞訊趕來粗暴制止，致使多人受傷。十二月三日，群眾雲集總督府前抗議示威，遭到殘酷鎮壓。澳門各界對澳葡當局採取不交稅、不售食物和日用品等制裁措施，中國政府和人民強烈抗議澳葡當局暴行，澳葡當局被迫接受各界所提要求。」在一九六六年至一九六七年所發生的「一二．三事件」其中發生背景，就是當時葡官和葡兵，對當時澳門華人無理對待。加上一九六七年的澳門三不政策運動杯葛在澳葡人，嚴重損害在澳葡人權益。為何這些可以編寫在歷史教科書，但有關葡人「非法走私」、「賄賂官員」等字眼就完全不可以在歷史教科書出現？當局這樣删改歷史教科書，可能會影響澳門歷史在歷史教科書的完整性。

　　到底編寫歷史教科書應有什麼態度？就算真是需要刪除不利葡萄牙過去的歷史，起碼都要有個合理的理由，但現在完全看不到有合理理由存在。編寫歷史教科書絕對不要特別討好他人的心態，編寫態度一定永遠保持嚴謹和公正態度，這樣的歷史教科書才能夠有益於下一代成長，也有益於下一代能更好了解歷史。